2017年中級(jí)職稱考試經(jīng)濟(jì)法同步練習(xí):強(qiáng)制許可的概念
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考的考生已近進(jìn)入了疲憊期,有些人甚至因?yàn)閷W(xué)習(xí)效果不理想而灰心喪氣。然而偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。別耍賴,中級(jí)會(huì)計(jì)習(xí)題已經(jīng)準(zhǔn)備好了,快來練習(xí)吧。
【多項(xiàng)選擇題】
2015年,張某發(fā)明了一種可以提高計(jì)算機(jī)內(nèi)存使用率的軟件,并成功申請(qǐng)了發(fā)明專利。后市場(chǎng)出現(xiàn)了一種能更好的提高計(jì)算機(jī)內(nèi)存使用率的專利產(chǎn)品,該產(chǎn)品在技術(shù)上有重大的進(jìn)步,經(jīng)查,該產(chǎn)品是李某在張某發(fā)明的基礎(chǔ)上進(jìn)行的改進(jìn),實(shí)施需依賴張某的發(fā)明。后李某向國(guó)務(wù)院專利行政部門申請(qǐng)對(duì)張某的專利實(shí)施強(qiáng)制許可,相關(guān)部門予以批準(zhǔn)。根據(jù)我國(guó)專利法律制度的規(guī)定,下列選項(xiàng)的表述中,正確的有( )。
A.國(guó)務(wù)院專利行政部門無權(quán)準(zhǔn)予強(qiáng)制許可,其行為侵犯了張某的專利權(quán)
B.李某取得強(qiáng)制許可后,有權(quán)允許他人使用
C.李某應(yīng)當(dāng)給予張某適當(dāng)?shù)氖褂觅M(fèi)
D.張某對(duì)國(guó)務(wù)院專利行政部門準(zhǔn)予強(qiáng)制許可的決定不服的,可以自收到通知之日起3個(gè)月內(nèi)向人民法院起訴

正確答案:C,D
答案解析:
(1)選項(xiàng)A:我國(guó)《專利法》第五十一條規(guī)定,一項(xiàng)取得專利權(quán)的發(fā)明或者實(shí)用新型比前已經(jīng)取得專利權(quán)的發(fā)明或者實(shí)用新型具有顯著經(jīng)濟(jì)意義的重大技術(shù)進(jìn)步,其實(shí)施又有賴于前一發(fā)明或者實(shí)用新型的實(shí)施的,國(guó)務(wù)院專利行政部門根據(jù)后一專利權(quán)人的申請(qǐng),可以給予實(shí)施前一發(fā)明或者實(shí)用新型的強(qiáng)制許可。在前述規(guī)定給予實(shí)施強(qiáng)制許可的情況下,國(guó)務(wù)院專利行政部門根據(jù)前一專利權(quán)人的申請(qǐng),也可以給予實(shí)施后一發(fā)明或者實(shí)用新型的強(qiáng)制許可;(2)選項(xiàng)B:取得實(shí)施強(qiáng)制許可的單位或者個(gè)人不享有獨(dú)占的實(shí)施權(quán),并且無權(quán)允許他人實(shí)施。
從中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考中回過神來,猛然發(fā)現(xiàn)5月都快要結(jié)束了,這樣一來,大家的時(shí)間緊迫感也越來越強(qiáng)烈了。很多考生都會(huì)跑過來問,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考時(shí)間少,用聽課來代替看教材行不行。對(duì)于這一問題,大家可以參考文章:中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考時(shí)間少 不看教材行不行
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