成功道路千萬條，學習方式最重要。每一年都有許多新學員參加會計繼續(xù)教育的學習，但是對于新學員來說，繼續(xù)教育的學習方式，學習要求都還不是很清楚。小編在這提醒大家：你可能不知道，參加繼教學習的方式不止一種！
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為什么同樣一本劍譜，一部秘籍，不同的人學習的速度不同，日后成就也不同呢？資質(zhì)？名師？閱歷？其實還有重要的一點——方法方式，方法找的對事半能功倍！繼續(xù)教育的學習也同樣如此，找到適合自己屬于自己的方法！
根據(jù)2018年頒布的《會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》學習繼續(xù)教育的方式有以下幾種：
1.參加全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試等會計相關(guān)考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為90學分；
2.參加會計類專業(yè)會議，每天折算為10學分；
3.參加國家教育行政主管部門承認的中專以上會計類專業(yè)學歷(學位)教育，通過當年度一門學習課程考試或考核的，折算為90學分；
4.獨立承擔繼續(xù)教育管理部門或行業(yè)組織(團體)的會計類研究課題，課題結(jié)項的，每項研究課題折算為90學分；與他人合作完成的，每項研究課題的課題主持人折算為90學分，其他參與人每人折算為60學分；
5.獨立在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(CN)的經(jīng)濟、管理類報刊上發(fā)表會計類論文的，每篇論文折算為30學分；與他人合作發(fā)表的，每篇論文的第一作者折算為30學分，其他作者每人折算為10學分；
6.獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為90學分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為90學分，其他作者每人折算為60學分；
7.參加其他形式的繼續(xù)教育，學分計量標準由各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政廳(局)(以下稱省級財政部門)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團財政局會同本地區(qū)人力資源社會保障部門、中央主管單位制定。
由于繼續(xù)教育采取屬地管理原則，所以各地又根據(jù)當?shù)厍闆r整理了相關(guān)規(guī)定，并且由于繼續(xù)教育采取學分管理制度，所以學員也要根據(jù)自身情況，選擇符合自己的學習方式及學分要求選擇繼教方式。
當然，對于初次參加繼教學習的學員來說，選擇學習方式本身就是一個困難的選擇，但是各位學員也不要著急。因為各地紛紛鼓勵會計從業(yè)人員和會計專業(yè)技術(shù)人員開展線上學習，參加網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。
網(wǎng)上繼續(xù)教育優(yōu)勢：
1、節(jié)省成本：相對于面授學習，網(wǎng)絡(luò)學習在人力、物力、財力方面都大大節(jié)約成本。面授學習往往需要高額聘請講師，增設(shè)場地，會計人員還需要抽出工作時間參加學習。網(wǎng)絡(luò)學習只需會計人員到各地財政部門或者單位指定的網(wǎng)絡(luò)學習機構(gòu)進行學習，通過網(wǎng)站注冊，選擇課程，在規(guī)定時間內(nèi)進行學習同時考試合格，即完成繼續(xù)教育。
2、課程多樣化：網(wǎng)絡(luò)課程多樣化，滿足會計人員的靈活選擇。由于市場競爭，各大網(wǎng)絡(luò)學習機構(gòu)會聘請具有較高理論素質(zhì)、專業(yè)技能、具有一定實際操作經(jīng)驗的老師進行課程講解，會計人員不僅能夠精準地掌握理論知識，還能夠提高業(yè)務(wù)水平。
3、方便高效：網(wǎng)絡(luò)學習不受時間和地點的限制，會計人員可以充分利用工作之余進行學習。根據(jù)自身需求選擇課程，合理安排時間，制定學習計劃。對于聽不懂的地方，可以進行反復聽課，從而達到真正繼續(xù)教育的目的。
目前，部分地區(qū)2020年度的會計繼續(xù)教育仍在進行中，同時也有部分地區(qū)開啟了2021年度會計繼續(xù)教育報名，請學員找到符合自己的學習方式，抓緊時間進行學習！
說明：因繼教政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，東奧會計在線提供的以上會計繼續(xù)教育相關(guān)信息僅供參考，如有異議，請學員以當?shù)貢嫻芾聿块T的官方通知為準！
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