“學(xué)習(xí)者不應(yīng)是信息的被動(dòng)接受者，而應(yīng)該是知識(shí)獲取過程的主動(dòng)參與者。”

學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，拋卻懶惰性和消極性，擺脫掉困擾已久的學(xué)生思維和隨機(jī)思維，學(xué)會(huì)運(yùn)用頂層思維思考問題，對待工作。

低級(jí)的欲望靠放縱，高級(jí)的欲望靠自律。

學(xué)習(xí)，是保證自己不被時(shí)代淘汰的不二法寶。

對于會(huì)計(jì)人來說，自從踏上財(cái)會(huì)這條道路，就意味著前方有著無數(shù)的證書門檻需要自己一路披荊斬棘，過關(guān)斬將。

學(xué)習(xí)知識(shí)考取證書。證書是一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)者能力的最佳代言，也是含金量最高的證明。證書的獲得不只說明你已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)闹R(shí)儲(chǔ)備量，而且有著一定的自律性、自控力和學(xué)習(xí)力。

學(xué)習(xí)實(shí)操技能。理論知識(shí)是基礎(chǔ)，實(shí)操技能不可缺。對于會(huì)計(jì)人來說，僅具備一定的理論知識(shí)尚且不夠，還需要不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，把理論知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中來，化書本知識(shí)為生產(chǎn)力，創(chuàng)造更大的自我價(jià)值。

楊絳先生說過，讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。這句話對于會(huì)計(jì)人同樣適用。

從事會(huì)計(jì)工作的人往往比較內(nèi)向，一心撲在做賬、報(bào)稅、報(bào)銷、銀行往來等工作內(nèi)容上，與同事之間的往來不算太多，自然就掌握不好人際交往需要的技巧。

不求圓潤狡黠，但基本的待人接物禮儀還是需要了解的。

面帶笑容，扔掉一張冷冰冰的臉，時(shí)間長了你會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的驚喜；

言語柔和，減少戾氣，不求春風(fēng)化雨但求平常心態(tài)，淡然自若；

閑談莫論人非，靜處常思己過。吾日三省吾身，總是沒錯(cuò)的；

對待領(lǐng)導(dǎo)要尊重順從但絕不阿諛奉承，對待同事要柔和公正但絕不兩面三刀。

沒有規(guī)矩不成方圓，江湖有江湖道義，職場有職場法則。

遵循規(guī)矩者，安然無恙，青云直上；

破壞規(guī)矩者，眾人嗟之，自毀滅亡。

領(lǐng)導(dǎo)對于循規(guī)蹈矩、安然本分的員工總是青眼多于白眼。話說每個(gè)人的能力都差不多，畢竟可上青天攬?jiān)?，下五洋捉鱉的豪杰英才寥若晨星，你我皆凡人，同等能力之下，公司肯定更喜歡踏踏實(shí)實(shí)工作、老老實(shí)實(shí)做人的會(huì)計(jì)人。

試想一個(gè)經(jīng)常遲到、曠工，沒事和同事吵吵架，趁機(jī)和領(lǐng)導(dǎo)頂頂嘴的人，哪個(gè)企業(yè)會(huì)喜歡呢？

有人戲說未來的財(cái)務(wù)人要“懂得報(bào)表、操得代碼、簽得合同、維護(hù)得客戶”。擺脫掉傳統(tǒng)的“賬房先生”，從基本的做賬、報(bào)銷等工作內(nèi)容中脫離出來，轉(zhuǎn)向管理層面，站在公司更高角度考量全局，衡量風(fēng)險(xiǎn)，掌控方向?？傊?cái)務(wù)人員要從“事后諸葛亮”變成可以縱觀全局、貫穿事前、事中和事后的全能型財(cái)務(wù)人員。