2022年注冊會計師考試每日一練匯總6.16
學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。2022年注冊會計師考試備考正在進行中，小編為大家準備的2022年注冊會計師考試每日一練習題，小伙伴們一起來做題吧！
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會計
【單選】
甲公司2×21年1月8日以公允價值為1000萬元的股票為對價購入乙公司100%的凈資產，乙公司法人資格消失。甲公司與乙公司在此之前不存在關聯(lián)方關系。購買日乙公司可辨認凈資產公允價值為800萬元。假定該項合并屬于免稅合并。甲公司和乙公司適用的所得稅稅率均為25%，則甲公司購買日商譽的計稅基礎為（ ）萬元。
A．0
B．800
C．200
D．400
【答案】A
【解析】由于該項吸收合并屬于免稅合并，免稅合并條件下，非同一控制下吸收合并在購買日產生的商譽計稅基礎為0。
審計
【單選】
下列有關對存貨實施抽盤程序的說法中，錯誤的是（ ?。?/p>
A．抽盤的目的主要是為了獲取有關盤點記錄準確性和完整性的審計證據
B．獲取管理層完成的存貨盤點記錄的復印件有助于注冊會計師日后實施審計程序，以確定被審計單位的期末存貨記錄是否準確地反映了存貨的實際盤點結果
C．注冊會計師應盡可能地讓被審計單位了解自己將抽取測試的存貨項目，以便提高效率
D．抽盤時如果發(fā)現抽盤差異，注冊會計師應當查明原因，并及時提請被審計單位更正，以及考慮錯誤的潛在范圍和重大程度，在可能的情況下，擴大檢查范圍以減少錯誤的發(fā)生
【答案】C
【解析】選項C錯誤，注冊會計師為了增加審計程序的不可預見性，提高存貨抽盤的效果，應盡可能避免讓被審計單位事先了解擬抽盤的存貨項目。
稅法
【單選】
納稅人拍賣非海外回流文物時，如不能提供合法、完整、準確的財產原值憑證，不能正確計算財產原值的，按（ ?。┯嬎憷U納個人所得稅。
A．轉讓收入額和20%的稅率
B．轉讓收入額和10%的稅率
C．轉讓收入額和3%征收率
D．轉讓收入額和2%征收率
【答案】C
【解析】個人財產（非海外回流文物）拍賣時，納稅人如不能提供合法、完整、準確的財產原值憑證，不能正確計算財產原值的，按轉讓收入額和3%征收率計算繳納個人所得稅。
經濟法
【單選】
2020年9月，X市人民法院受理了本市甲公司訴Y市乙公司合同糾紛一案。2020年12月，Y市人民法院受理了債務人乙公司的破產申請，此時，甲、乙公司之間的合同糾紛尚未審結。根據企業(yè)破產法律制度的規(guī)定，下列關于該合同糾紛案的表述中，正確的是（ ?。?。
A．甲、乙公司之間的合同糾紛案應當終止審理
B．甲、乙公司之間的合同糾紛案應當移送至Y市人民法院繼續(xù)審理
C．甲、乙公司之間的合同糾紛案應當中止審理，并由甲公司向管理人申報債權
D．甲、乙公司之間的合同糾紛案應當中止審理，在管理人接管乙公司財產后由X市人民法院繼續(xù)審理
【答案】D
【解析】人民法院受理破產申請后，已經開始而尚未終結的有關債務人的民事訴訟或者仲裁應當“中止”；在管理人接管債務人的財產、掌握訴訟情況后能夠繼續(xù)進行時，該訴訟或者仲裁“繼續(xù)（在原審人民法院）進行”。
財管
【單選】
在依據“5C”系統(tǒng)原理確定信用標準時，應掌握客戶“能力”方面的信息，下列各項指標中最能反映客戶“能力”的是（ ?。?/p>
A．營業(yè)凈利率
B．總資產周轉率
C．速動比率
D．長期資本負債率
【答案】C
【解析】“能力”是指顧客的償債能力，是其流動資產的數量和質量以及與流動負債的比例，即短期償債能力，選項中只有速動比率反映短期償債能力，因此選項C正確。
【提示】本題比較靈活，并不是單純的考概念，考查了第2章財務指標分析和第12章信用標準的制定等內容。平時學習時要注意強化知識點的相互聯(lián)系和應用。
戰(zhàn)略
【單選】
華通公司是一家鐵路建造企業(yè)。該公司把施工單位劃分為軌道、橋梁、涵洞等若干項目組，每個項目組都包括從事技術、采購、運輸、生產等活動的人員；每個人員都受項目組主管和所屬職能部門主管的雙重領導。下列各項中，屬于華通公司采用的組織結構的優(yōu)點的是（ ?。＃?020年）
A．權力劃分比較清晰
B．實現了各個部門之間的協(xié)作
C．容易協(xié)調管理者之間的關系
D．職能專家更加關注自身的業(yè)務范圍
【答案】B
【解析】“該公司把施工單位劃分為軌道、橋梁、涵洞等若干項目組，每個項目組都包括從事技術、采購、運輸、生產等活動的人員；每個人員都受項目組主管和所屬職能部門主管的雙重領導”屬于矩陣制組織結構，選項B屬于矩陣制組織結構的優(yōu)點，選項B正確。
努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。2022年注冊會計師考試時間是8月26-28日，小編為大家整理的2022年注冊會計師考試每日一練習題，希望大家能夠堅持練習，預祝大家順利通過考試。
注：以上習題內容出自東奧教研團隊
（本文為東奧會計在線原創(chuàng)文章，僅供考生學習使用，禁止任何形式的轉載）
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