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中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

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路徑一目標(biāo)理論的四種領(lǐng)導(dǎo)行為

  • 領(lǐng)導(dǎo)技能包括哪些方面

    領(lǐng)導(dǎo)技能包括:

    1.技術(shù)技能。一個(gè)人對(duì)魔種類型的程序或技術(shù)掌握的能力,對(duì)于操作人員和專業(yè)人員,技術(shù)技能是工作績(jī)效的主要依據(jù)。

    2.人際技能。有效地與他人共事和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

    3.概念技能。按照模型、框架和廣泛聯(lián)系進(jìn)行思考的能力。

    層級(jí)越高的管理者,工作中概念技能所占比的比例越大。趁機(jī)月底的管理者,工作中技術(shù)技能所占比的比例越大。

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    領(lǐng)導(dǎo)理論是什么

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  • 領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論是誰(shuí)提出來(lái)的

    領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論是喬治·格雷恩提出來(lái)的。核心觀點(diǎn)為領(lǐng)導(dǎo)在確立關(guān)系和角色的早期,就把下屬分成“圈里人”與“圈外人”。主要觀點(diǎn)是這種交換過(guò)程是一個(gè)互惠的過(guò)程,領(lǐng)導(dǎo)改變下屬的自我觀念,下屬改變領(lǐng)導(dǎo)的自我圖式,領(lǐng)導(dǎo)和下屬通過(guò)團(tuán)體進(jìn)行反饋。

    領(lǐng)導(dǎo)的兩個(gè)基本特點(diǎn):

    1. 領(lǐng)導(dǎo)必須具有影響力

    2. 領(lǐng)導(dǎo)必須具有指導(dǎo)和激勵(lì)的能力

    領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論(LMX):

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  • 變革型領(lǐng)導(dǎo)理論

    美國(guó)管理心理學(xué)家伯恩斯把領(lǐng)導(dǎo)分為兩種類型:交易型和變革型。變革型領(lǐng)導(dǎo)則是通過(guò)更高的理想和組織價(jià)值觀來(lái)激勵(lì)他的追隨者們。變革型領(lǐng)導(dǎo)能夠?yàn)榻M織制定明確的愿景,他們更多地通過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格來(lái)影響員工(如增強(qiáng)員工的動(dòng)機(jī))和團(tuán)隊(duì)(如調(diào)解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突)的績(jī)效。伯恩斯認(rèn)為,通過(guò)補(bǔ)充、選拔、晉升和發(fā)展培養(yǎng)出的變革型領(lǐng)導(dǎo),會(huì)使組織有效地運(yùn)轉(zhuǎn)并且健康地成長(zhǎng)。

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  • 權(quán)變理論

    權(quán)變理論是什么:

    權(quán)變理論指的是領(lǐng)導(dǎo)的有效性不是取決于領(lǐng)導(dǎo)者不變的品質(zhì)和行為,而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和情境條件三者的配合關(guān)系,即領(lǐng)導(dǎo)有效性是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)情境三個(gè)變量的函數(shù)。

    權(quán)變理論對(duì)管理者的啟示:

    1、要把環(huán)境對(duì)管理的作用具體化,并使理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)。

    2、是考慮到有關(guān)環(huán)境的變數(shù)同相應(yīng)的管理觀念和技術(shù)之間的關(guān)系,采用管理觀念和技術(shù)達(dá)到目標(biāo)。

    3、環(huán)境變量與管理變量之間的函數(shù)關(guān)系是權(quán)變關(guān)系。最大特點(diǎn)是:采取組織結(jié)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)方式,管理機(jī)制。

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  • 領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論是作為管理方格理論的擴(kuò)展,美國(guó)管理心理學(xué)家保羅赫塞和美國(guó)管理心理學(xué)家布蘭查德發(fā)展出的生命周期理論認(rèn)為,影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個(gè)重要因素是下屬的成熟程度。

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論:

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論是作為管理方格理論的擴(kuò)展,美國(guó)管理心理學(xué)家保羅赫塞和美國(guó)管理心理學(xué)家布蘭查德發(fā)展出的生命周期理論認(rèn)為,影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個(gè)重要因素是下屬的成熟程度。

    領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論是基于領(lǐng)導(dǎo)者的工作行為、關(guān)系行為與被領(lǐng)導(dǎo)者成熟程度之間的曲線變化關(guān)系來(lái)研究領(lǐng)導(dǎo)方式的。它強(qiáng)調(diào)以領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下級(jí)的行為來(lái)考查其效率。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論當(dāng)下級(jí)成熟程度提高時(shí),領(lǐng)導(dǎo)行為也需相應(yīng)地變化,從以工作為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐躁P(guān)系為主,最后需要重視其自主性。

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論核心觀點(diǎn):

    影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個(gè)重要因素是下屬的成熟度

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論主要包括兩個(gè)方面:

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  • 路徑一目標(biāo)理論

    路徑一目標(biāo)理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的支持和指導(dǎo)以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合。

    領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的支持和指導(dǎo)以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合。路徑一目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的行為如果想要被下屬接受,就必須能夠?yàn)閱T工提供滿足感,這種滿足感既有關(guān)于現(xiàn)在的,又有關(guān)于未來(lái)的。

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  • 交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)理論

    交易型領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人在組織中的與位置相關(guān)的權(quán)威和合法性,交易型領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)任務(wù)的明晰度、工作的標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)出,他們很關(guān)注任務(wù)的完成以及員工的順從,這些領(lǐng)導(dǎo)更多依靠組織的獎(jiǎng)勵(lì)和懲來(lái)影響員工的績(jī)效。

    改變型領(lǐng)導(dǎo)則是通過(guò)更高的理想和組織價(jià)值觀來(lái)激勵(lì)他的追隨者們。改變型領(lǐng)導(dǎo)能夠?yàn)榻M織制定明確的愿景,他們更多地通過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格來(lái)影響員工(如增強(qiáng)員工的動(dòng)機(jī))和團(tuán)隊(duì)(如調(diào)解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突)的績(jī)效。

    交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)者的特征:

    交易型領(lǐng)導(dǎo)者特征

    獎(jiǎng)勵(lì):承諾為努力提供獎(jiǎng)勵(lì),為高績(jī)效提供獎(jiǎng)勵(lì),賞識(shí)成就;

    差錯(cuò)管理(積極型):觀察和尋找對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的背離,采取修正行動(dòng);

    差錯(cuò)管理(消極型):僅在標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有達(dá)成時(shí)進(jìn)行干涉;

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