當(dāng)前位置：東奧會(huì)計(jì)在線 > 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 > 人力資源 > 正文

特質(zhì)理論_25年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)搶學(xué)

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：孟凡瑩2025-02-06 10:04:07

北京

輔導(dǎo)課程

每滴汗水都值得, 即使前路漫漫, 你的堅(jiān)持定能綻放光彩, 加油前行。2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試是我國(guó)中級(jí)職稱考試之一，雖然考試都是選擇題，但是難度是有的，對(duì)于首次參加考試的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，提前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是很有必要的，下面依據(jù)24年的考點(diǎn)為同學(xué)們總結(jié)了中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源的預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)（25年考綱發(fā)布后根據(jù)變化調(diào)整），建議同學(xué)們收藏并跟學(xué)。

特質(zhì)理論_25年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)搶學(xué)

【內(nèi)容導(dǎo)航】

特質(zhì)理論

【內(nèi)容導(dǎo)航】

第二章　領(lǐng)導(dǎo)行為

【知識(shí)點(diǎn)】

特質(zhì)理論

(一)領(lǐng)導(dǎo)

(1)定義：具有影響群體、影響他人以完成組織目標(biāo)的能力的人。

(2)基本特點(diǎn)：

①必須具有影響力;

②具有指導(dǎo)和激勵(lì)的能力。

領(lǐng)導(dǎo)的影響力主要來(lái)源于組織的任命。影響力也可以從其他方面獲得，因此，影響力不僅是管理者才具有的能力，而且它還可以從團(tuán)隊(duì)或組織的其他員工中自然產(chǎn)生并發(fā)揮作用。

(二)特質(zhì)理論

1.定義

領(lǐng)導(dǎo)具有某些固有的特質(zhì)，并且這些特質(zhì)都是與生俱來(lái)的。只有先天具備這些特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)。

心理學(xué)家對(duì)特質(zhì)理論進(jìn)行了大量的研究，但是結(jié)果卻并沒(méi)有找到一些特質(zhì)因素，總能將領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)、成功的領(lǐng)導(dǎo)和失敗的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行區(qū)分。

研究表明，有一些特質(zhì)是與成功的領(lǐng)導(dǎo)正相關(guān)的。這說(shuō)明具備某些特質(zhì)確實(shí)能提高領(lǐng)導(dǎo)成功的可能性，但是并不存在某一種特質(zhì)能夠保證領(lǐng)導(dǎo)的成功。

2.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有的特質(zhì)

心理學(xué)家	具體特質(zhì)
吉伯	身強(qiáng)力壯，聰明但不能過(guò)分聰明，外向、有支配欲，有良好的調(diào)適能力，自信
斯道格迪爾	對(duì)完成的工作具有責(zé)任感，在追求目標(biāo)的過(guò)程中充滿熱情且持之以恒，解決問(wèn)題時(shí)勇于冒險(xiǎn)并富有創(chuàng)新精神，勇于實(shí)踐，自信，能很好地處理人際關(guān)系并能夠忍受挫折

3.特質(zhì)理論的缺陷

不足	具體表現(xiàn)
忽視了下屬的需要	某種特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)適合管理某些下屬，但不適合管理另一些下屬
沒(méi)有指明各種特質(zhì)間的相對(duì)重要性	許多特質(zhì)中的關(guān)鍵特質(zhì)是什么
忽視了情境因素	不能解釋不同特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)在各自組織中都可以非常出色
沒(méi)有區(qū)分原因和結(jié)果	不能解釋是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)具有哪些特質(zhì)才導(dǎo)致成功，還是因?yàn)槌晒Σ攀诡I(lǐng)導(dǎo)形成了這些特質(zhì)