魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論_25年中級經(jīng)濟師人力資源知識點搶學(xué)
每一個微小的進步，都是通向成功的階梯。2025年中級經(jīng)濟師考試是我國中級職稱考試之一，雖然考試都是選擇題，但是難度是有的，對于首次參加考試的同學(xué)們來說，提前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識點是很有必要的，下面依據(jù)24年的考點為同學(xué)們總結(jié)了中級經(jīng)濟師人力資源的預(yù)習(xí)知識點（25年考綱發(fā)布后根據(jù)變化調(diào)整），建議同學(xué)們收藏并跟學(xué)。
【內(nèi)容導(dǎo)航】
魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
【內(nèi)容導(dǎo)航】
第二章 領(lǐng)導(dǎo)行為
【知識點】
魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論是管理心理學(xué)家羅伯特·豪斯在變革型領(lǐng)導(dǎo)理論的基礎(chǔ)上提出的。
1.定義
魅力型領(lǐng)導(dǎo)是指具有自信并信任下屬，對下屬有高度的期望，有理想化的愿景和個性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)?！颈貢?/p>
2.特征
魅力型領(lǐng)導(dǎo)的追隨者認同他們的領(lǐng)導(dǎo)及其安排的任務(wù)，表現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)的高度忠誠和信心，效法其價值觀和行為，并且從自身與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系中獲得自尊。
魅力型領(lǐng)導(dǎo)將促使追隨者產(chǎn)生出高于期望的績效以及強烈的歸屬感。當追隨者顯示出高水平的自我意識和自我管理時，魅力型領(lǐng)導(dǎo)的效果將會得到進一步強化。
3.能夠促使魅力歸因的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
自信，印象管理技能，社會敏感性和共情等。
4.提升魅力型領(lǐng)導(dǎo)的情境
既包括面臨劇烈變革的組織環(huán)境，也包括組織中對現(xiàn)狀非常不滿的追隨者的激增。除了研究領(lǐng)導(dǎo)者本身的特質(zhì)之外，還必須考慮所處的情境以及工作任務(wù)的性質(zhì)。
5.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的道德特征和非道德特征【必會】
道德特征 | 非道德特征 |
? 使用權(quán)力為他人服務(wù) ? 使追隨者的需要和志向與愿景相結(jié)合 ? 從危機中思考和學(xué)習(xí) ? 激勵下屬獨立思考 ? 雙向溝通 ? 培訓(xùn)、指導(dǎo)并且支持下屬，與他人分享 ? 用內(nèi)在道德標準行事 | ? 為個人利益使用權(quán)力 ? 提升自己的個人愿景 ? 指責(zé)或批評相反的觀點 ? 要求自己的決定被無條件接受 ? 單向溝通 ? 對下屬的需要感覺遲鈍 ? 遵循外在道德標準 |
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