效度_2025中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源易錯(cuò)易混
風(fēng)箏線繃得越緊,飛得越高;人把期待放得越遠(yuǎn),走得越穩(wěn)。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》作為近幾年比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)科目,已經(jīng)報(bào)考2025年人力專(zhuān)業(yè)的考生們注意了,下面為同學(xué)們準(zhǔn)備了人力資源的易錯(cuò)易混點(diǎn),無(wú)論是學(xué)還是練,先了解科目易錯(cuò)易混的考點(diǎn)是很有必要的,快快學(xué)起來(lái)。
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【所屬部分】
第二部分 人力資源管理
【易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)】
效度
(1)內(nèi)容效度
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
定義 | 指一項(xiàng)測(cè)試的內(nèi)容與測(cè)試所要達(dá)到的目標(biāo)之間的相關(guān)程度,即一項(xiàng)測(cè)試的內(nèi)容能夠代表它所要測(cè)量的主題或特質(zhì)的程度 |
必備條件 | ①使測(cè)試中的全部項(xiàng)目均在測(cè)試的范圍之內(nèi) ②測(cè)試中的項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)是具有代表性的樣本 |
局限性 | ①它假設(shè)求職者在被雇用時(shí)已經(jīng)具備一定的知識(shí)、技術(shù)或能力,不適用于雇用后再培訓(xùn) ②主觀判斷的作用很大,因而必須設(shè)法將推測(cè)的成分減至最少,最好將評(píng)價(jià)者的評(píng)分建立在相對(duì)具體和可觀察的行為的基礎(chǔ)之上 |
檢驗(yàn)方法 | 內(nèi)容效度的檢驗(yàn)主要采用專(zhuān)家判斷法,不太適合對(duì)較為抽象的特質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià) |
(2)效標(biāo)效度
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
定義 | 也稱(chēng)效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度,指一種測(cè)試或甄選技術(shù)對(duì)被測(cè)試者的一種或多種工作行為或工作績(jī)效進(jìn)行預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確程度 |
判斷方法 | 如果在測(cè)試分?jǐn)?shù)和實(shí)際工作績(jī)效分?jǐn)?shù)之間存在明顯的相關(guān)關(guān)系,那么便可以證明這種測(cè)試具有較好的效標(biāo)效度 |
甄選相關(guān)的效標(biāo)指標(biāo) | 目標(biāo)人員產(chǎn)出數(shù)量或質(zhì)量、缺勤率、事故發(fā)生率、銷(xiāo)售額,上級(jí)對(duì)其的評(píng)價(jià)結(jié)果,以及組織認(rèn)為能夠代表績(jī)效的其他指標(biāo) |
常見(jiàn)的效標(biāo)效度 | ①預(yù)測(cè)效度:所要考查的是員工被雇用之前的測(cè)試分?jǐn)?shù)與其被雇用之后的實(shí)際工作績(jī)效之間是否存在實(shí)證性聯(lián)系(不同時(shí)間的兩組數(shù)據(jù)) ②同時(shí)效度(同步效度):選取已經(jīng)在某種崗位上從事工作的任職者,讓他們完成某種測(cè)試,得到測(cè)試分?jǐn)?shù),由于他們已經(jīng)在崗位上,所以可以在較短時(shí)間內(nèi)得到他們的績(jī)效數(shù)據(jù)??疾檫@兩組數(shù)據(jù)之間到底存在怎樣的相關(guān)關(guān)系(在同一時(shí)間獲取兩組數(shù)據(jù)) |
(3)構(gòu)想效度
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
定義 | 也稱(chēng)結(jié)構(gòu)效度,是指一項(xiàng)測(cè)試對(duì)于某種不可觀察的、比較抽象的構(gòu)想或特質(zhì)進(jìn)行測(cè)量的程度 |
影響因素 | (1)理論上的構(gòu)想代表性不足 (2)構(gòu)想代表性過(guò)寬,以至于包括了無(wú)關(guān)事物 |
缺陷 | 構(gòu)想效度是一個(gè)存在爭(zhēng)議的概念。有些構(gòu)想概念非常模糊,缺乏一致性的定義,確定構(gòu)想效度時(shí)也沒(méi)有明確的操作步驟,沒(méi)有單一的數(shù)量指標(biāo)能夠描述其有效程度 |
(以上內(nèi)容源自東奧會(huì)計(jì)師在線教研團(tuán)隊(duì))
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備考2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師可以參考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試真題,勤做練習(xí),腳踏實(shí)地方可有質(zhì)的突破。
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