閱讀(二)_《成人高考高起專語文》考試真題
成人高考高起專語文的戰(zhàn)場上,現(xiàn)代文閱讀是不容有失的陣地。想在這片陣地站穩(wěn)腳跟,光靠考前突擊可不夠。我們的每日一練,就像一位貼心的向?qū)В刻鞄愎タ艘粋€閱讀難點(diǎn)。無論是篩選信息還是理解詞句含義,跟著練下去,你會發(fā)現(xiàn)閱讀能力在不知不覺中提升。現(xiàn)在,開啟今天的練習(xí),向高分再進(jìn)一步。

節(jié)選
母親的娘家是在北平德勝門外,土城兒外邊,通大鐘寺的大路上的一個小村里。村里一共有四五家人家,都姓馬。大家都種點(diǎn)不十分肥美的地,但是與我同輩的兄弟們,也有當(dāng)兵的,作木匠的,作泥水匠的,和當(dāng)巡查的。他們雖然是農(nóng)家,卻養(yǎng)不起牛馬,人手不夠的時候,婦女便也須下地干活,母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠實(shí),身體也好。這一點(diǎn)事實(shí)卻極重要,因?yàn)榧偃粑覜]有這樣的一位母親,我以為我恐怕也就要大大地打個折扣了。
母親出嫁大概是很早,因?yàn)槲业拇蠼悻F(xiàn)在已是六十多歲的老太婆,而我的大外甥女還長我一歲啊。我有三個哥哥,四個姐姐,但能長大成人的,只有大姐、二姐、三姐、三哥與我,我是老兒子。生我的時候,母親已四十一歲,大姐二姐都已出了閣。由大姐與二姐所嫁入的家庭來推斷,在我生下之前,我的家里,大概還馬馬虎虎地過得去。那時候訂婚講究門當(dāng)戶對,而大姐丈是做小官的,二姐丈也開過一間酒館,他們都是相當(dāng)體面的人,可是,我,我給家庭帶來了不幸:我生下來,母親暈過去半夜,才睜眼看見她的老兒子--感謝大姐,把我揣在懷里,致未凍死。一歲半,我把父親“克”死了。兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗母親獨(dú)力撫養(yǎng)了。
父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣極壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她做事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。采椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù),年年夏天開許多花。
七七抗戰(zhàn)后,我由濟(jì)南逃出來。北平又像度子那年似的被鬼子占據(jù)了,可是母親日夜惦念的幼子卻跑西南來。母親怎樣想念我,我可以想象得到,可是我不能回去。每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。我怕家信中帶來不好的消息,告訴我已是失了根的花草。
去年一年,我在家信中找不到關(guān)于老母的起居情況。我疑慮,害怕。我想象得到,若有不幸,家中念我流亡孤苦,或不忍相告。母親的生日是在九月,我在八月半寫去祝壽的信,算計(jì)著會在壽日之前到達(dá)。信中囑咐千萬把壽日的詳情寫來,使我不再疑慮。十二月二十六日,由文化勞軍的大會上回來,我接到家信。我不敢拆讀,就寢前,我拆開信,母親已去世一年了!生命是母親給我的。我之能長大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個不十分壞的人,是母親感化的。我的性格,習(xí)慣,是母親傳給的。她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說什么呢?心痛!心痛!
【注】抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后,作者南下參與創(chuàng)建中華全國文藝界抗敵協(xié)會,在武漢、重慶等地組織文藝界人士宣傳抗戰(zhàn)。
(節(jié)選自老舍&我的母親》)
【問題】1、文中畫橫線的句子使用了哪種修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?
【答案】運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象表現(xiàn)出母親對子女的重要意義,真切表達(dá)了作者對失去母親的憂懼。(意思對即可)
【問題】2、根據(jù)文章的描述,概括母親的性格特點(diǎn)。
【答案】勤儉誠實(shí),堅(jiān)韌擔(dān)當(dāng),任勞任怨,做事認(rèn)真,熱愛生活,關(guān)愛子女。(意思對即可)
【問題】3、結(jié)合全文,談?wù)勛髡邔δ赣H的愛在不同時期的體現(xiàn)。
【答案】(1)在家時,留意母親辛勞細(xì)節(jié)。(2)在外時,遙寄家信囑咐問候。(3)母親去世后,含淚著文痛心追念。(意思對即可)
【問題】4、文章后半段,作者交織在哪兩種情感之間?他做出了怎樣的抉擇?
【答案】(1)交織在“為國盡忠”與“為家盡孝”兩種情感之間。(2)作者選擇離開家人,只身投入抗戰(zhàn)事業(yè),將母親傳給的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揮在國家更需要的地方。(意思對即可)
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