如何區(qū)分告知制度、說明理由制度、教示制度？

行政行為的特征 2025-11-11 10:36:27

問題來源：

（子題）下列關于行政事實行為特征表述中，正確的有（　?。?。

A、不具有法律上的約束力

B、不以產生法律效果為目的

C、行政主體應在職權范圍內實施，受到行政法原則的約束

D、可申請行政復議或提起行政訴訟

E、行政指導屬于行政事實行為

正確答案：A,B,C,E

答案分析：選項D：對已經作出的違法行使職權且對行政相對人的人身權、財產權造成損害的行政事實行為，行政相對人有權提出國家賠償（非申請行政復議或提起行政訴訟）。

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丁老師

2025-11-11 17:33:46 450人瀏覽

勤奮刻苦的同學，您好：

告知制度于教示制度比較難區(qū)分，老師先為您區(qū)分這二者：

告知制度，強調的是作出處罰前。

教示制度，強調的是作出處罰時。

基本制度	含義	舉例
告知制度	行政主體在作出某項行政行為之前就擬作出行政行為所依據(jù)的事實、理由、當事人享有的權利及其他有關事項，有義務告知當事人并加以指導（與“教示制度”區(qū)分）	《行政處罰法》：行政機關在作出行政處罰決定之前，應當告知當事人擬作出的行政處罰內容及事實、理由、依據(jù)，并告知當事人依法享有的陳述、申辯和要求聽證等權利
教示制度	行政機關對行政相對人正式作出某種不利決定時，將有關法律救濟權利事項明確地告知的一種行政程序法律制度（與“告知制度”區(qū)分）	《行政復議法實施條例》：行政機關作出的具體行政行為對公民、法人或者其他組織的權利、義務可能產生不利影響的，應當告知其申請行政復議的權利、行政復議機關和行政復議申請期限

另外是說明理由制度：

基本制度	含義	舉例
說明理由制度	行政主體應將作出行政決定所依據(jù)的事實上和法律上的理由對行政相對人說明（又稱“附加理由制度”）	《行政許可法》：行政機關依法作出不予行政許可的書面決定的，應當說明理由

希望可以幫助到您O(∩_∩)O~

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